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第十八条 突发事件涉及两个以上行政区域的，其应对管理工作由有关行政区域共同的上一级人民政府负责，或者由各有关行政区域的上一级人民政府共同负责。共同负责的人民政府应当按照国家有关规定，建立信息共享和协调配合机制。根据共同应对突发事件的需要，地方人民政府之间可以建立协同应对机制。

在成都时，“20班”的孩子们有机会围观苏翊鸣训练。“帅”是她们对“师兄”的统一评价，“好厉害，什么动作基本上做一个站一个”。王嫚妮强调，欣赏之余，她们会学习苏翊鸣的起跳动作和空中的概念等。而在黄海宏看来，苏翊鸣能给小选手最大的启示是“发自内心地热爱这个项目”，换言之，就是把“要我练”变成“我要练”，这是决定运动员能走多远走多高的关键，“他骨子里喜欢，就会主动钻研，这样他才可能把这个项目做到极致。”

几十年来，负笈中国的美国学生通过课堂上的学习以及课余假期的社会见闻，全面系统了解了中国的历史发展脉络以及东方独特的文化。一些人还从留学生变成了“中国通”。以潘维廉(William N.Brown)为代表的“中国通”通过出版书籍、拍摄视频、传道授业等方式不停地向美国及世界分享他们眼中真实的中国，成为美中民心相通的搭桥者。

宁化中队中士司号员温合法来到宁化中队当兵后，温合法被驻地深厚的红色历史文化浸润感染。温合法告诉记者，早年间，老红军罗广茂一家舍生忘死保护红军号谱的故事更是震撼着他的内心。后恰逢全军司号制度恢复，他立志要成为一名司号员。

日本前首相福田康夫表示，感谢两国航空界为两国人民交流做出的贡献，期待更多民众通过搭乘日中航线开展“双向奔赴”，希望更多日本民众访华感知现代中国，增进相互理解和信任，为两国关系发展打造坚实的民意基础。

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